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      8月新品
      发布时间:2020-08-07 作者:网站原创

      “后浪”新时代——广州市黄埔区怡园小学人工智能科创室空间设计


       

      项目伊始
      该项目位于广州市黄埔区怡园小学东校区。经过前期的勘察,我们了解到所要打造的课室空间区域方正,面积约120平方米,楼

      层跨度高约8米。校方提出希望能够因地制宜,对课室重新设计,将整个空间改 造成为人工智能科创室

      勘察现场图

       

      设计创想
      相比于传统的科学室,新时代科创室的打造要结合教育发展目标,以培养学生学科核心素养为逻辑起点,在其动态建设的过程

      中体现其常态化的互动性教学功能和开放性的学习氛围。一方面要给学生留有创意布置、搜集资料、作品展陈和探究讨论的智

      能化互动空间;另一方面,打造开放的环境有利于教与学的融合,方便学生与老师沟通交流。

      效果图

       

      效果图


      竣工完成
      以“太空舱”为名的科创室结合科技主题,专门设置了3D智能打印区,将新时代技术应用在空间当中。整体设计以蓝、白为空

      间主色调,给孩子营造一种置身于太空舱的感观体验,期待孩子们在浩瀚的星海中畅游。  

      成品图


      空间摆脱了传统科学室相互独立的设定,通过“机器人”隔断,打造自主、合作、探究的学习空间。

      成品图

      空间采用了大量的科技类元素,如次轮、机器人、行星等,让整个空间充满科技感,例如九大行星灯,不仅是照明的工具,还

      能让孩子们从中学习到相关知识,提高孩子们的探索兴趣。

      成品图


      个学科教室都应有自己的“学科味道”,譬如语文教室里应有诗文的味道,数学教室里应有数理的味道。其目的都是为了满

      足学科的教学需求,放大学科特性,让学生可以充分发挥其主观能动性,突破这 小小教室的局限,到达更广阔的知识领域。

      成品图










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